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10月25日语文任务解读  

2013-10-25 14:32:26|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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1.《小熊过桥》的课文越来越长了,可以与每日阅读结合起来,让孩子读通读透。周末继续读38课,再读熟39课。

2.在写字本(我会发的)上写5个句子。  格式按照P56句子练习来写:乐乐洗水果。人名+动词+名词。要求孩子独立完成这项练习(课本上的句子不能写哦)。每行写一个句子,每个句子开头不用空两格,顶头写,要提醒孩子句子写完后要加上句号。

3.在写字本上写第一单元所有一类字的笔顺,课本上田字格中有每个生字的笔顺,让孩子照着样子写一遍。“禾”和“天”的笔顺,书上提供的是简略的,要提醒孩子一笔笔地写。

4.复习第一单元,下周准备单元检测咯!

5.亲子游戏《贴鼻子》。  这个游戏家长们都会玩,请您和孩子一起玩一玩,并且完成这两个任务:

(1)让孩子自己说一说游戏的过程。   用上“先……然后……接着……最后……”或者是“第一步……第二步……”。学会有条理的说清楚游戏的过程,这是口语交际训练的最重要环节:说的清楚有条理。

(2)让孩子总结总结要想做好这个游戏,把鼻子贴正,有什么方法和诀窍。

下周一的口语交际课上我们会交流


 

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