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第五届主题读书月-----“走进科学,学海探秘”读书月活动方案  

2011-06-28 17:06:20|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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指导思想:

为贯彻落实素质教育精神,“办适合每一个学生的教育”,培养学生读书习惯和科学探索精神,将胜利河口二小读书系列活动推向纵深,推动书香校园和书香家庭的建设,学校将精心组织“第五届河口二小主题读书月”活动,让河口二小的每一个学生都能与书为友,心灵生香。

读书月主题:走进科学,学海探秘

活动时间:2011年7月—2011年11月

成果汇报时间:2011年12月

活动安排:

1.利用暑假,分学段开展“走进科学,学海探秘”主题亲子读书活动,学生在家长的辅导下完成自制图书自主实践作业。

主题读书及自制图书作业要求:

①一二年级阅读和自制图书主题为“动物世界”,三年级为“生活百科”,四五年级为“奇闻奇观解密”,老师、家长可以围绕读书主题推荐适合学生阅读的书目,激发学生读书探究的兴趣。

②自制图书封面要求写清 “走进科学,学海探秘” 第五届读书月之动物世界或其他专题,班级姓名。

  ③自制图书要求A4纸装订,不要使用活页夹,避免展览时掉页,横版书写,围绕年级读书主题设计,图画可以手画可以粘贴,但是文字内容一律要求手写,体现学生自制原创,一二年级不少于10页,三四五年级不少于15页。

2.开学后,学校全天开放阅览室,借阅图书,加强走廊小书架、悦读走廊管理,及时更新科学类书籍,让同学们时时与好书为伴。

3.各班要利用学习园地宣传和展示同学们的阅读收获,让教室的每一个角落散发浓郁的文化气息;要继续完善班级图书角和 “好书交换站”建设,引导同学与同学之间,班级与班级之间进行“好书交换”,实现书籍资源共享,感受书籍带来的乐趣;继续开展“相约好书,牵手美文”读书交流活动,语文教师要指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。可开展 “读书博览会”、 “书海拾贝”、 “好书推荐”、“知识竞猜”、“报刊剪辑”等活动。

4.12月第一周围绕各年级读书主题组织 “走进科学,学海探秘”班级手抄报展评,普及科学知识。

5.12月份第二周开展科学小发明竞赛活动。

6.12月第三周开展全校性自制图书展评。

7.12月第四周围绕“走进科学,学海探秘”组织三期少年文化论坛——“自制图书展示大赛”,要求参赛学生在老师和家长的指导下,提高信息技术水平,逐步学会自制PPT课件。大赛届时邀请家委会、爷爷奶奶协会骨干成员做评委。

学校将在读书月系列活动中发现和推广典型,评选表彰优胜班级、优胜选手、“优秀小编辑”和“小小发明家”,请全体师生家长精心做好比赛准备,按期开展活动。

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